Положение Министерства труда и социальной защиты населения РК от 13 августа 1997 г. N 134-П О доме-интернате для умственно-отсталых детей (внесены изменения Приказом Министра труда и социальной защиты населения РК от 30.07.99 г. N 153-п, от 31.01.00 г. N 21-п) (Утратило силу)

Положение Министерства труда и социальной защиты населения РК от 13 августа 1997 г. N 134-П О доме-интернате для умственно-отсталых детей (внесены изменения Приказом Министра труда и социальной защиты населения РКот 30.07.99 г. N 153-п, от 31.01.00 г. N 21-п) (Утратило силу)

У Т В Е Р Ж Д Е Н О

 приказом Министра труда

 и социальной защиты населения

 Республики Казахстан

 от 13 августа 1997 г. N 134-П

I. Общие положения

1. Дом-интернат для умственно-отсталых детей (далее - детский дом-интернат) является медико-социальным учреждением, предназначенным для постоянного проживания детей, нуждающихся в уходе, бытовом и медицинском обслуживании, а также социально-трудовой адаптации.

 В детском доме-интернате может быть организовано отделение или группа с пяти или шестидневным режимом содержания.

 2. Детский дом-интернат создается, реорганизуется и ликвидируется решением акимов областей и столицы по согласованию с Министерством труда и социальной защиты населения Республики Казахстан.

 Детский дом-интернат для умственно-отсталых детей, как специализированное учреждение социальной защиты закрытого типа, приватизации не подлежит.

 3. Детский дом-интернат осуществляет свою деятельность под руководством областных, столичного управлений труда и социальной защиты.

 4. Областные, столичное управления труда и социальной защиты по согласованию с акимами областей и столицы осуществляют координацию деятельности детских домов-интернатов, находящихся соответственно на территории области, города, столицы.

 5. Детский дом-интернат именуется по названию области или города, на территории которых он расположен.

 При наличии в одном населенном пункте двух и более детских домов-интернатов им могут быть присвоены порядковые номера.

 6. Детский дом-интернат организуется в специально построенном (типовом) или приспособленном здании с необходимыми помещениями, которые должны соответствовать санитарно-гигиеническим, противопожарным требованиям и требованиям техники безопасности и располагать всеми видами коммунального благоустройства для проживания воспитанников.

 7. В детском доме-интернате для осуществления реабилитации и трудового обучения воспитанников создаются лечебно-трудовые мастерские, а также подсобные сельские хозяйства, которые осуществляют свою деятельность в соответствии с положениями о них, утвержденными Министерством труда и социальной защиты населения Республики Казахстан.

 Денежные средства, поступившие от деятельности подсобного хозяйства, лечебно-трудовых мастерских, платных услуг перечисляются на текущий счет дома-интерната "Средства от платных услуг" и расходуются по целевому назначению на материально-бытовое обеспечение, питание, оказание медицинской помощи, осуществление мероприятий, направленных на социально-бытовую и трудовую реабилитацию, проведение культурно-массовой работы, развитие лечебно-трудовых мастерских, подсобного хозяйства, поощрение воспитанников, активно участвующих в трудовых процессах, оплату труда работников подсобных хозяйств, лечебно-трудовых мастерских.

 С 1 января 2000 года пособие на опекаемых выплачивается в соответствии с действующим законодательством.

 Лечебно-трудовые мастерские и подсобные хозяйства, в соответствии с действующим законодательством, освобождаются от уплаты налога с оборота и платежей в бюджет по отчислению от прибылей.

 При доме-интернате для умственно отсталых детей допускается возможность организации платных отделений для временного и постоянного проживания детей-инвалидов, нуждающихся в бытовом и медицинском обслуживании без ущерба основному контингенту воспитанников и в случае отсутствия очередности.

 8. Контроль за качеством медицинского обслуживания воспитанников, проживающих в детском доме-интернате, соблюдением санитарно-противоэпидемического режима и оказанием специализированной медицинской помощи осуществляют органы здравоохранения в установленном порядке.

 9. Детский дом-интернат состоит на местном бюджете, имеет годовую смету расходов, является юридическим лицом, имеет печать и штамп со своим наименованием на казахском и русском языках, а также штатное расписание, утверждаемое в установленном порядке.

 10. В своей деятельности детский дом-интернат руководствуется действующими законодательными и нормативными правовыми актами Республики Казахстан, приказами, инструктивными письмами Министерства труда и социальной защиты населения Республики Казахстан, а также настоящим Положением.

II. Задачи и функции детского дома-интерната

12. Основными задачами детского дома-интерната являются:

 - материально-бытовое обеспечение воспитанников, создание для них благоприятных условий жизни, организация ухода и оказания им медицинской помощи;

 - осуществление мероприятий, направленных на социально-трудовую адаптацию воспитанников.

 13. В соответствии с основными задачами детский дом-интернат осуществляет:

 - бытовое обслуживание воспитанников, предоставление им благоустроенного жилья с мебелью, инвентарем, постельными принадлежностями, одеждой и обувью;

 - организацию рационального питания, с учетом возраста и состояния здоровья;

 - диспансеризацию, лечение, организацию консультативной помощи специалистам, а также госпитализацию больных в лечебно-профилактические учреждения;

 - обеспечение нуждающихся воспитанников слуховыми аппаратами, очками, протезно-ортопедическими изделиями, а также немоторными средствами передвижения (ходунки, трости, костыли, кресла-коляски и др.); - обучение детей-инвалидов в объеме специальных учебных программ, планов, разработанных и утвержденных Министерством образования и культуры Республики Казахстан;

 - трудовое обучение и реабилитацию воспитанников на базе лечебно-трудовых мастерских, подсобных сельских хозяйств детского дома-интерната;

 - мероприятия по повышению качества обслуживания, содержания и ухода, внедрению в практику передовых форм работы и методов обслуживания детей-инвалидов;

 - совершенствование организации труда персонала и повышения его квалификации;

 - целевое использование помощи благотворительных обществ и фондов в улучшении эксплуатации жилого фонда, благоустройства территории, подсобных помещений и объектов культурно-бытового назначения.

 14. Финансово-хозяйственная деятельность детского дома-интерната осуществляется в соответствии с утвержденной сметой расходов. В этих целях администрация детского дома-интерната организует:

 - обеспечение детского дома-интерната материалами, оборудованием, инвентарем, топливом<*>, бельем, школьными принадлежностями, наглядными пособиями, игрушками и их рациональное использование

 Примечание. При отсутствии централизованного отопления в пределах установленных норм;

 - целевое и экономное расходование государственных средств, выделяемых на содержание детского дома-интерната и обеспечение сохранности товарно-материальных ценностей;

 - соблюдение правил охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности;

 - реконструкцию, а также своевременный текущий и капитальный ремонт жилых помещений, зданий, сооружений, коммуникаций;

 - рациональное использование основных фондов и бесперебойную работу всех вспомогательных служб;

 - устройство детских спортивных уголков, площадок и т.д.;

 - благоустройство и озеленение детского дома-интерната;

 - списание имущества, пришедшего в негодность, в соответствии с Инструкцией по учету белья, постельных принадлежностей, одежды и обуви в учреждениях и организациях системы труда и социальной защиты населения Республики Казахстан;

 - ведение бухгалтерского, статистического учета, составление по утвержденным формам, предоставление ее в установленные сроки соответствующим органам.

 15. Администрация детского дома-интерната выполняет обязанности опекуна и попечителя в отношении воспитанников, проживающих в интернате и нуждающихся в опеке и попечительстве, в порядке, установленном законодательством.

 При доме-интернате из числа общественных, профсоюзных и религиозных организаций создается попечительский Совет не менее 5 человек, Положение о котором разрабатывается Министерством труда и социальной защиты населения, для решения вопросов содержания и обслуживания воспитанников детского дома-интерната производственных, жилищно-бытовых, социальных (трудоустройство опекаемых и др.).

 Для охраны имущественных интересов воспитанников в необходимых случаях и порядке, предусмотренном законодательством, назначается опекун над имуществом.

III. Условия приема, содержания и выписки воспитанников

16. В детский дом-интернат принимаются дети в возрасте от 4 до 18 лет с аномалиями умственного и физического развития, а также дети, страдающие психическими заболеваниями, нуждающиеся по состоянию здоровья в уходе, бытовом обслуживании, медицинской помощи в соответствии с Инструкцией "О медицинских показаниях и противопоказаниях к приему в дома-интернаты" независимо от наличия близких родственников, обязанных согласно законодательства их содержать.

17. Прием детей в детский дом-интернат производится по путевке (направлению) Министерства труда и социальной защиты населения Республики Казахстан, областных и столичного управлений труда и социальной защиты населения, которая выдается на основании заявления родителей, опекунов или ходатайства лечебного учреждения о приеме ребенка в интернат, заключения психолого-медико-педагогической комиссии, медицинской карты, выписки из истории развития и болезни, справки ВКК, оформленных лечебно-профилактическим учреждением.

 На каждого ребенка, поступившего в детский дом-интернат, заводятся:

 - личное дело, в котором хранятся заявление, путевка, свидетельство о рождении (подлинник);

 - история болезни, к которой приобщаются все медицинские документы: выписка из истории развития и болезни ребенка, медицинская карта, заключение психолого-медико-педагогической комиссии.

 Личное дело ребенка хранится в канцелярии интерната в отделе кадров в специальном несгораемом сейфе. История болезни - в кабинете врача.

 18. Для лучшей организации ухода, медицинского обслуживания, осуществления мероприятий по социально-трудовой адаптации и проведения учебно-воспитательной работы, воспитанники размещаются по комнатам с учетом заболевания, возраста и распределяются по группам.

 19. Временное выбытие воспитанников из детского дома-интерната разрешается на срок не более трех месяцев, разрешение на которое может быть дано при наличии заключения врача, письменного заявления родителей или обязательства родственников по обеспечению необходимого содержания и уходу за ними.

 Расходы, связанные с поездкой к родителям или родственникам, детским домом-интернатом не возмещаются.

 20. Воспитанники, достигшие 16-18 летнего возраста, овладевшие определенными навыками по самообслуживанию и занятию посильным трудом, в соответствии с заключением МСЭК и решением психолого-медико-педагогической комиссии, переводятся в психоневрологические интернаты. Воспитанники, достигшие 18 лет, переводятся во взрослые дома-интернаты с учетом медицинских показаний и заключения ВКК психиатрической больницы или, при желании родителей или близких родственников, выписываются домой. В случаях патологической гиперсексуальности и с учетом медицинских показаний возможен перевод детей во взрослые дома-интернаты с 16 лет.

 21. На воспитанников, выписываемых из детского учреждения, администрация дома-интерната оформляет следующие документы:

 - справку о сроке пребывания в детском доме-интернате;

 - справку МСЭК о группе инвалидности;

 - паспорт;

 - выписку из истории болезни воспитанника и переводной эпикриз с заключением врача о трудовых навыках.

IV. Организация учебно-воспитательной работы

 в доме-интернате (для детей, способных

 к обучению по специальным программам и методикам)

22. В детском доме-интернате осуществляется учебно-воспитательный процесс, предусматривающий привитие воспитанникам навыков самообслуживания, трудовых навыков: обучение элементарной грамоте, счету, развитие у детей простейших представлений и понятий.

 23. Воспитание и обучение в детском доме-интернате осуществляется по специальным программам и методикам Министерства образования и науки Республики Казахстан, по специальному учебному плану в соответствии с Программой по воспитанию и дифференцированному обучению глубоко умственно отсталых детей в детских домах-интернатах.

 24. Все воспитанники, находящиеся в детском доме-интернате, распределяются по группам в соответствии с их возрастом, физическим и интеллектуальным развитием и с учетом возможности обучения и овладения трудовыми навыками.

 Дети распределяются по группам с наполняемостью 15 человек:

 - дошкольная группа от 4 до 8 лет;

 - подготовительная группа от 8 до 12 лет;

 - группа трудового обучения от 12 до 18 лет;

 (в том числе подростковая от 14 до 18 лет);

 - диагностическая от 4 до 18 лет.

 Примечание:

 диагностическая группа создается с целью выяснения степени умственной отсталости, возможности трудового обучения и уточнения методов коррекционно-воспитательной работы.

 25. Воспитание и обучение детей осуществляется воспитателями, учителями и инструкторами по труду в процессе обучения, при проведении коллективных мероприятий, а также на занятиях по общеобразовательным предметам.

 26. Учебные занятия в детском доме-интернате проводятся в соответствии со сроками, утвержденными Министерством образования и науки Республики Казахстан.

 При организации учебно-воспитательного процесса используются принципы дифференцированного обучения глубоко умственно отсталых детей с введением двум режимов.

 27. При комплектовании групп обучения и решении вопроса о возможности обучения детей учитывается заключение медико-педагогической комиссии дома-интерната, а также возраст детей, а при комплектовании классов - год обучения ребенка.

V. Педагогический совет

28. В целях решения основных вопросов учебно-воспитательной работы и трудового обучения воспитанников в детском доме-интернате образовывается педагогический совет.

 Педагогический совет утверждает план работы на год и созывается не менее 4-х раз в учебном году.

 В состав педагогического совета входят:

 - директор детского дома-интерната (председатель совета);

 - заместитель директора по учебно-воспитательной работе;

 - врач (заведующий медицинской частью);

 - старший воспитатель и воспитатель;

 - логопед, психолог;

 - массовик-культорганизатор;

 - мастер учебно-производственных мастерских, инструктор по труду, заведующий подсобным хозяйством.

 29. Педагогический совет рассматривает:

 - планы работы детского дома-интерната по учебно-воспитательной работе;

 - итоги воспитательной работы групп за каждую учебную четверть, проведение оздоровительной работы, утренников, праздничных мероприятий и т.д.;

 - обмен опытом воспитателей в целях введения в практику лучших, современных методов работы;

 - распределение 70 процентов назначенных пенсий детей-инвалидов на целевую (индивидуальную для каждого подопечного) медико-педагогическую помощь опекаемым;

 - мероприятия по улучшению учебно-трудового обучения;

 - состояние физического и спортивного воспитания детей, в т.ч. проведение спортивных, культурно-оздоровительных мероприятий;

 - мероприятия по охране здоровья воспитанников, создание санитарно-гигиенических условий обучения, труда и отдыха воспитанников, состояние техники безопасности;

 - вопросы организации и состояния методической работы в детском доме-интернате, результаты проведения методических совещаний, семинаров и конференций.

 30. Члены педагогического совета имеют право вносить по своей инициативе на рассмотрение совета вопросы, связанные с учебно-воспитательной работой.

 31. По вопросам, обсуждаемым на заседаниях педагогического совета, выносятся решения с указанием сроков и лиц, ответственных за их исполнение.

 32. Решение педагогического совета принимается большинством голосов присутствующих членов совета и оформляется протоколом.

 33. Для ведения дел педагогического совета из числа его членов ежегодно выбирается секретарь, который ведет протоколы заседаний, хранит документацию о работе совета за отчетный период.

 34. Председатель педагогического совета организует систематическую проверку исполнения принимаемых решений совета и информирует совет об итогах проверки.

VII. Руководство детским домом-интернатом

35. Детский дом-интернат возглавляет директор, который назначается и освобождается от должности областным и столичным управлениями труда и социальной защиты населения.

 36. Директор организует всю работу детского дома-интерната и несет полную ответственность за его состояние и деятельность.

 Директор детского дома-интерната по согласованию с педагогическим советом производит в установленном порядке премирование работников за достижение лучших показателей в уходе и содержании подопечных детей, их бытовом и медицинском обслуживании, степени социально-трудовой адаптации детей-инвалидов.

 37. Директор без доверенности действует от имени детского дома-интерната, представляет его во всех учреждениях и организациях, распоряжается в установленном законодательством порядке имуществом и средствами детского дома-интерната, заключает договоры, выдает доверенности, в том числе с правом передоверия, открывает в банке текущий счет детского дома-интерната.

 В пределах своей компетенции директор издает приказы по детскому дому-интернату; в соответствии с трудовым законодательством принимает и увольняет работников, принимает меры поощрения и налагает дисциплинарные взыскания на работников детского дома-интерната.

 38. Директор обеспечивает подбор и расстановку педагогических, медицинских и других кадров в соответствии с приказом Министерства труда и социальной защиты населения Республики Казахстан, осуществляет руководство работой педагогического и медицинского персонала, повышение их квалификации, а также принимает участие в комплектовании детского дома-интерната воспитанниками и отвечает за выполнение учебно-воспитательного плана.

 40. Администрация детского дома-интерната в установленном порядке:

 - принимает правила внутреннего распорядка;

 - распределяет жилую площадь в учреждении.

 41. Проверка работы и ревизия финансово-хозяйственной деятельности детского дома-интерната производится вышестоящей и другими организациями в установленном порядке.

Приложение N 1




        


                (Оформляется отделом труда и социальной защиты населения)


        


             В _____________________________________________________________


                         (отдел труда и социальной защиты)


             От матери _____________________________________________________


                                            Ф.И.О.


                отца _______________________________________________________


                                            Ф.И.О.


             проживающих по адресу _________________________________________


             _______________________________________________________________


             или лиц, заменяющих родителей (родственников, опекунов, врачей,


             соседей, административные органы, органы образования и др.)


             _______________________________________________________________


             (Ф.И.О., родственные отношения, возраст, семейное положение,


             _______________________________________________________________


             социальный статус, заработок, адрес проживания)
З А Я В Л Е Н И Е




        


             Прошу принять на пребывание в детский дом-интернат сына (дочь)


        ____________________________________________________________________


                               фамилия, имя, отчество


        ____________________________, т.к. по состоянию здоровья он (она)


        число, год и месяц рождения


        нуждается в уходе и медицинском обслуживании.


             С условиями приема, содержания и выписки из детского


        дома-интерната ознакомлен(а).


             К заявлению прилагаем:


             свидетельство о рождении, протокол областной


        психолого-медико-педагогической комиссии с заключением о состоянии


        здоровья и нуждаемости ребенка в содержании его в доме-интернате для


        умственно-отсталых детей, медицинская карта.


        


             ___________________________    ________________________________


                      (дата)                          (подпись)


        


             Заявление гр. _________________________________


             с приложением документов на _____стр. принято "___"____199  г.


             и зарегистрировано под N _____.


        


                               Специалист __________________________________


                                                 должность, Ф.И.О.


                                               ______________________


                                                     (подпись)


Приложение N 2




        


        __________________________________


             Фамилия, имя, отчество


        _______________


         Год рождения


        


        Педиатр ____________________________________________________________


        ____________________________________________________________________


        ____________________________________________________________________


        Форма N 63 (прививки) - выписка          Серия ______ N ____________


        ____________________________________________________________________


        ____________________________________________________________________


        Анализ крови на РВ _________________________________________________


                     на ВИЧ ________________________________________________


                     биохимический


                     АЛТ ___________________________________________________


                     АСТ ___________________________________________________


                     Австралийский антиген _________________________________


                     Ф. N 30 _______________________________________________


                     (на возбудитель холеры)


        


        Общий анализ мочи __________________________________________________


        Анализ кишечной группы:


             кала на яйцеглист _____________________________________________


                  на дизентерию ____________________________________________


             соскоб на острицы _____________________________________________


        Мазок на дифтерию __________________________________________________


        Психиатр ___________________________________________________________


        ____________________________________________________________________


        Хирург _____________________________________________________________


        ____________________________________________________________________


        Фтизиатр ___________________________________________________________


        Дерматолог _________________________________________________________


        Эндокринолог _______________________________________________________


        Окулист ____________________________________________________________


        Стоматолог _________________________________________________________


        Лор ________________________________________________________________


        


                                        Заведующий(ая) поликлиникой


        


             М.П.                       ____________________________


                                                    Подпись





(c) 2020 - All-Docs.ru :: Законодательство, нормативные акты, образцы документов