Loading


Текст может быть не полным

Постановление Правительства Республики Казахстан от 14 марта 2009 года № 317 Об утверждении Правил присуждения и размеров образовательного гранта Первого Президента Республики Казахстан - Лидера Нации «¤ркен» для оплаты обучения одаренных детей в специализированных организациях образования «Назарбаев Интеллектуальные школы» (с изменениями на 24.05.13г.)


Постановление Правительства Республики Казахстан от 14 марта 2009 года № 317 Об утверждении Правил присуждения и размеров образовательного гранта Первого Президента Республики Казахстан - Лидера Нации «¤ркен» для оплаты обучения одаренных детей в специализированных организациях образования «Назарбаев Интеллектуальные школы» (с изменениями на 24.05.13г.)

 

В соответствии с подпунктом 1) пункта 2 Указа Президента Республики Казахстан от 13 января 2009 года № 724 «Об учреждении образовательного гранта Первого Президента Республики Казахстан «¤ркен» Правительство Республики Казахстан ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Утвердить прилагаемые Правила присуждения и размеры образовательного гранта Первого Президента Республики Казахстан - Лидера Нации «¤ркен» для оплаты обучения одаренных детей в специализированных организациях образования «Назарбаев Интеллектуальные школы».


 

 










Премьер-Министр

 

Республики Казахстан

К. Масимов



 

Утверждены

постановлением Правительства

Республики Казахстан

от 14 марта 2009 года № 317

 

 


 

1. Настоящие Правила присуждения и размеры образовательного гранта Первого Президента Республики Казахстан - Лидера нации «?ркен» для оплаты обучения одаренных детей в специализированных организациях образования «Назарбаев Интеллектуальные школы» (далее - Правила) разработаны в соответствии с подпунктом 5-1) статьи 4 Закона Республики Казахстан «Об образовании» и определяют порядок присуждения и размеры образовательного гранта Первого Президента Республики Казахстан - Лидера нации «?ркен» для оплаты обучения одаренных детей в специализированных организациях образования «Назарбаев Интеллектуальные школы».

2. В настоящих Правилах используются следующие основные понятия:

1) образовательный грант Первого Президента Республики Казахстан - Лидера нации «?ркен» (далее - грант) - грант, учреждаемый Президентом Республики Казахстан для оплаты обучения одаренных детей в специализированных организациях образования «Назарбаев Интеллектуальные школы» (далее - школа);

2) уполномоченный орган в области образования (далее - уполномоченный орган) - центральный исполнительный орган Республики Казахстан, осуществляющий руководство и межотраслевую координацию в области образования;

3) республиканская комиссия по присуждению гранта - комиссия, создаваемая уполномоченным органом для присуждения гранта (далее - комиссия);

4) рабочий орган - автономная организация образования «Назарбаев Интеллектуальные школы».

 

 

2. Порядок присуждения гранта

 

3. Грант присуждается на конкурсной основе комиссией.

4. Комиссия формируется из числа сотрудников уполномоченного органа, других заинтересованных государственных органов и организаций, представителей республиканских общественных объединений, осуществляющих деятельность в сфере среднего образования. Председателем комиссии является Министр образования и науки Республики Казахстан.

5. Количество членов комиссии должно составлять нечетное число, но не менее семи человек. Заседания комиссии проводятся по мере необходимости и считаются правомочными, если на них присутствует не менее двух третей ее состава.

6. К участию в конкурсе допускаются граждане Республики Казахстан, являющиеся учащимися организаций образования, претендующие на обучение в 7-11-х (12-х) классах специализированных организаций образования «Назарбаев Интеллектуальные школы» и представившие документы, согласно требованиям, определяемым рабочим органом (далее - претенденты).

7. Сроки и место приема документов, а также срок проведения конкурса определяются рабочим органом и публикуются в средствах массовой информации, распространяемых на всей территории Республики Казахстан.

8. Конкурс проводится в порядке, определяемом рабочим органом. Конкурс для учащихся - организаций среднего образования, претендующих на обучение в 7-е классы, состоит из двух комплексных тестирований: предметного теста и теста по оценке способностей к изучению естественно-математических наук.

Предметный тест состоит из тестовых заданий по предметам: математика, казахский, русский и английский языки.

Тест по оценке способностей к изучению естественно-математических наук состоит из разделов:

1) «Количественные характеристики» (определение умения работать с цифрами);

2) «Пространственное мышление» (выявление уровня абстрактно-логического мышления).

9. По итогам проведенных комплексных тестирований для претендентов на обучение в 7-е классы материалы претендентов, набравших тридцать пять и более процентов от максимально возможного балла по математике и сорок и более процентов от максимально возможного балла раздела «Количественные характеристики», вносятся на рассмотрение комиссии в порядке, определяемом уполномоченным органом.

10. По итогам конкурса комиссия присуждает грант претендентам для обучения в 7-х классах, набравшим более высокий общий балл по предметному тесту, в пределах выделенных грантов по конкретным школам.

При равном количестве общего балла по предметному тесту преимущество предоставляется претендентам с более высоким баллом по математике.

В случае если у претендентов равный балл по математике, то преимущество предоставляется претендентам с более высоким общим баллом теста по оценке способностей к изучению естественно-математических наук.

11. Конкурс для учащихся организаций образования, претендующих на обучение в 8-11-х (12-х) классах, состоит из двух этапов и проводится в порядке, определяемом рабочим органом.

На первом этапе проводится комплексное тестирование претендентов по профильным предметам, соответствующим направлениям школ, а также казахскому, русскому и английскому языкам. Комплексное тестирование является отборочным ко второму этапу. Ко второму этапу допускаются претенденты, набравшие сорок и более процентов правильных ответов от общего количества вопросов.

На втором этапе проводятся письменные экзамены по профильным предметам, соответствующим направлениям школ.

12. По итогам второго этапа конкурса материалы претендентов, набравших тридцать и более процентов от



Discovery