Постановление Правительства Республики Казахстан от 19 февраля 2011 года № 160 Об утверждении Стратегического плана Министерства образования и науки Республики Казахстан на 2011-2015 годы (с изменениями на 31.12.13 г.)

Постановление Правительства Республики Казахстан от 19 февраля 2011 года № 160 Об утверждении Стратегического плана Министерства образования и науки Республики Казахстан на 2011-2015 годы (с изменениями на 31.12.13г.)

В соответствии со статьей 62 Бюджетного кодекса Республики Казахстан от 4 декабря 2008 года Правительство Республики Казахстан ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Утвердить прилагаемый Стратегический план Министерства образования и науки Республики Казахстан на 2011-2015 годы.

2. Настоящее постановление вводится в действие с 1 января 2011 года и подлежит официальному опубликованию.

Премьер-Министр

Республики Казахстан

К. Масимов

Приложение

к постановлению Правительства

Республики Казахстан

от 19февраля 2011 года № 160

Стратегический план

Министерства образования и науки Республики Казахстан

на 2011-2015 годы

Раздел 1. Миссия и видение

Миссия: формирование и реализация государственной политики в области образования и науки, обеспечивающей конкурентоспособность и устойчивый социально-экономический рост.

Видение: высокообразованная, конкурентоспособная, интеллектуальная нация.

Раздел 2. Анализ текущей ситуации и тенденции развития

соответствующих отраслей (сфер) деятельности

1. Стратегическое направление 1. Обеспечение доступности качественного образования

1. Дошкольное воспитание и обучение

Основные параметры развития регулируемой отрасли или сферы деятельности

В 2011 году в республике функционирует 7 591 дошкольных организаций (2010 г. - 6 446 ед.), их посещают 538,5 тыс. детей (2010 г. - 446,4 тыс.).

В целях реализации Послания Президента Республики Казахстан народу Казахстана от 29 января 2010 года «Новое десятилетие - новый экономический подъём - новые возможности Казахстана» принята Программа по обеспечению детей дошкольным воспитанием и обучением «Балапан» на 2010 - 2014 годы, утвержденная постановлением Правительства Республики Казахстан от 28 мая 2010 года № 488. Основная цель данной Программы - удовлетворение потребности населения в качественных услугах организаций дошкольного образования. В 2014 году охват дошкольным воспитанием и обучением детей дошкольного возраста планируется довести до 70 % от общего количества детей.

В целях повышения качества содержания дошкольного воспитания и обучения в 2008 году разработан и утверждён Государственный общеобязательный стандарт дошкольного воспитания и обучения. В 2011 г. данный стандарт дополнен положением о модели выпускника и педагога дошкольной организации. Реализуются программы воспитания и обучения детей «Алѓашќы ќадам» (1-3 года), «Зерек бала» (3-5 лет), «Біз мектепке барамыз» (5-6 лет) и др. В 2011 году разработана учебно-методическая литература по 26 наименованиям.

Анализ основных проблем

Не обеспечен полный доступ к дошкольному образованию. Потребность в дошкольных местах составляет 362,2 тыс.ед. (в 2010 г. - 296,7 тыс.).

Группы в детских садах, особенно в городских дошкольных организациях, превышают нормативы наполняемости.

Оценка основных внешних и внутренних факторов

Внешний фактор - анализ рождаемости детей в Казахстане за последние 20 лет показывает: с 1990 по 1999 годы произошло снижение рождаемости, а с 2000 до 2010 года - рост рождаемости.

Внутренний фактор - ежегодный рост потребности в местах дошкольных организаций.

2. Школьное образование

Основные параметры развития регулируемой отрасли или сферы деятельности

В 2011 - 2012 учебном году функционируют 7 465 дневных государственных общеобразовательных школ с общим контингентом 2 479 044 детей (в 2010 - 2011 учебном году - 7 516 с контингентом 2 486 449 учащихся).

Продолжается работа по определению содержания образования основной и профильной школы. В 2012 году планируется разработка «Основных положений» государственного общеобязательного стандарта (ГОСО) начального, основного и общего среднего образования и общеобразовательных учебных программ уровня начального, основного и общего среднего образования для 12-летней школы с учетом целей и задач ГПРО РК на 2011-2020 годы.

В настоящее время продолжается эксперимент по переходу на 12-летнее обучение в 104 школах республики.

В текущем году разработаны 34 наименования учебников и 82 - учебно-методических комплекса (далее - УМК) для 9-х классов, включенных в эксперимент в 2011 - 2012 учебном году.

В 2012 году в рамках разработки ГОСО начального, основного и общего среднего образования 11-летней школы в соответствии с поручением Президента Республики Казахстан от 17 апреля 2011 года по введению изучения английского языка с первого класса запланирована разработка ГОСО и учебных программ по английскому языку для 1-4 классов.

За 10 месяцев 2011 г. проведена экспертиза на 3 397 учебников и УМК, в 2010 году - по 1 920 наименованиям учебной литературы. В 2011 году для детей казахской диспоры в страны дальнего и ближнего зарубежья переизданы и доставлены 21 500 учебников и 19 825 УМК. В республиканские школы доставлены переизданные 2 466 учебников и 789 УМК для 4 класса, 8 523 учебников и 4 856 УМК для 6 класса, 45 025 учебников и 23 420 УМК для 11 класса.

В 2011 - 2012 учебном году в общеобразовательных школах республики трудится 286 370 педагогов (в 2010 г. - 275 655). Из них 250 290 (87,4 %) имеют высшее образование, 33 572 (11,7 %) - техническое и профессиональное. Количество учителей с высшей категорией - 43 623 (15,2 %), с первой -87 876 (30,7 %).

Ведется системная работа по переподготовке и повышению квалификации учителей, управленцев, методистов. За 10 месяцев 2011 г. курсы повышения квалификации и переподготовки прошли более 61 тыс. педагогов, в 2010 году - более 80 тысяч педагогов.

Для улучшения качественного состава педагого