Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 29 мая 2013 года № 206 Об утверждении Типовых правил деятельности видов дошкольных организаций

В целях реализации подпункта 44-5) статьи 5 Закона Республики Казахстан «Об образовании» от 27 июля 2007 года ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить прилагаемые Типовые правила деятельности видов дошкольных организаций.

2. Признать утратившим силу приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 28 января 2009 года № 27 «Об утверждении Типовых правил организации деятельности семейных детских садов, комплексов «школа-детский сад», кабинетов коррекции и инклюзивного образования детей дошкольного возраста, консультационных пунктов для родителей» (Зарегистрированный в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 5550, опубликованный в газете «Юридическая газета» от 27 февраля 2009 года № 31 (1628)).

3. Департаменту дошкольного и среднего образования (Жонтаева Ж.А.) обеспечить:

1) в установленном порядке государственную регистрацию настоящего приказа в Министерстве юстиции Республики Казахстан;

2) после прохождения государственной регистрации официальное опубликование настоящего приказав средствах массовой информации;

3) доведение настоящего приказа до сведения организаций образования.

4. Контроль за исполнением данного приказа возложить на вице-министра Абенова М.А.

5. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней со дня его первого официального опубликования.

Зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов Республики Казахстан 21 июня 2013 года под № 8520

Министр

Б. Жумагулов

Утверждены

приказом Министра образования и науки

Республики Казахстан

от 29 мая 2013 года № 206

Типовые правила деятельности видов дошкольных организаций

1. Общие положения

1. Настоящие Типовые правила деятельности видов дошкольных организаций (далее - Типовые правила) разработаны в соответствии с подпунктом 44-5) статьи 5 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании» (далее - Закон «Об образовании») и определяют порядок деятельности всех видов дошкольных организаций независимо от форм собственности и ведомственной подчиненности, за исключением дошкольных организаций Автономной организации образования «Назарбаев Интеллектуальные школы».

2. В настоящих Типовых правилах используется следующее понятие:

дошкольная организация - это организация образования, обеспечивающая воспитание, обучение, развитие, присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от одного года до достижения школьного возраста.

3. Основными задачами дошкольных организаций являются:

1) охрана жизни и здоровья детей;

2) создание оптимальных условий, обеспечивающих физическое, интеллектуальное и личностное развитие воспитанников;

3) обеспечение качественной предшкольной подготовки;

4) воспитание гражданственности, казахстанского патриотизма, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

5) взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка;

6) оказание консультативной и методической помощи родителям по вопросам воспитания, обучения, развития и охраны здоровья детей.

4. К видам дошкольных организаций относятся:

1) ясли-сад;

2) детский сад;

3) семейный ясли-сад;

4) санаторный ясли-сад;

5) комплекс «школа-детский сад»;

6) дошкольный мини-центр.

5. Дошкольные организации подразделяются на следующие типы:

общеразвивающие;

коррекционные;

комбинированные.

6. В общеразвивающих, коррекционных, комбинированных дошкольных организациях наполняемость групп осуществляется в зависимости от категории детей и их возраста (до трех лет и старше трех лет) согласно Санитарным правилам «Санитарно-эпидемиологические требования к объектам воспитания и образования детей и подростков», утвержденным Постановлением Правительства Республики Казахстан от 30 декабря 2011 года № 1684 «Об утверждении Санитарных правил «Санитарно-эпидемиологические требования к объектам воспитания и образования детей и подростков» (далее - Санитарные правила).

2. Порядок деятельности видов дошкольных организаций

7. Деятельность ясли-сада осуществляется в соответствии с общеобразовательными учебными программами дошкольного воспитания и обучения для детей от одного года до шести (семи) лет.

8. Деятельность детского сада осуществляется в соответствии с общеобразовательными учебными программами дошкольного воспитания и обучения для детей от трех до шести (семи) лет.

9. Деятельность семейного ясли-сада строится на принципах семейного воспитания и создается в качестве развития новых форм дошкольного образования с реализацией на практике индивидуального подхода в воспитании и обучении ребенка.

10. Семейный ясли-сад создается для:

1) увеличения охвата дошкольным образованием детей в возрасте от одного года до шести (семи) лет;

2) создания условий для развития и подготовки детей к школе при непосредственном участии семьи;

3) всестороннего развития консультативно-методической поддержки родителей в организации воспитания и обучения;

4) социальной адаптации детей.

11. Семейные ясли-сады различаются: