Каждое учебное заведение технического и профессионального образования (далее - ТиПО), желающее получить под-грант на реализацию ПИР, проводит работу по стратегическому планированию и подготавливает ПИР по наиболее востребованной специальности в тесном сотрудничестве и консультировании с работодателями и другими заинтересованными сторонами. На основе ПИР учебные заведения ТиПО принимают участие в конкурсе по распределению под-грантов. В зависимости от выбранной стратегии, каждый ПИР содержит мероприятия по разработке модульных учебных программ, профессиональному развитию педагогических работников и управляющего персонала, модернизации учебного оборудования и технологий обучения, разработке учебно-методических материалов и средств электронного обучения, а также совершенствованию системы управления.
- Оборудование: закупаемое оборудование разделяется на а) учебно-производственное оборудование, лаборатории и кабинеты (техническое оборудование соответствующее профилю специальности, по которой разрабатывается ПИР), б) оборудование и программное обеспечение, предназначенные для интерактивного обучения (оборудование для общего обучения). Не менее 80% средств, предназначенных на закупку оборудования, затрачивают на закупку учебно-производственного оборудования, а оставшиеся - на оборудование и программное обеспечение, предназначенные для интерактивного обучения;
